Содержание[Скрыть]

Все мы живем в обществе, и каждый из нас понимает важность дисциплины для поддержания порядка. Поддерживать дисциплину можно разными способами. Можно дисциплинировать с помощью поощрения, закрепляя нужное поведение положительными стимулами, а можно с помощью наказания. Если с поощрением более или менее ясно, то правила эффективного наказания известны не всем.

Разберемся с неэффективными методами наказания. Привычными, но неэффективными методами можно назвать:

  • Метод физического воздействия. Сюда можно отнести подзатыльники, пощечины, затрещины, порка и просто битье по попе. Этот метод неэффективен потому, что ребенок после такого наказания перестает совершать противоправные действия, но не осознает «почему?». Кроме того, в отсутствие родителей, ребенок может продолжать делать по своему.
  • Метод лишения любви. Этот метод также неэффективен. Во-первых, он действует только на тревожных и чувствительных детей (и делает из них невротиков). Во-вторых, с течением времени, дети осознают, что угрозы: «Отдам тебя тете!» или «Отвезу в лес!» - это просто шантаж.
  • Метод лишения удовольствий. Неэффективен потому, что ребенку тяжело объяснить, как родитель связывает порванные штаны и лишение похода в зоопарк. С его точки зрения эти два события неравноценны. Во-вторых, многие родители практикуют такой метод, как повод не тратить свое время на ребенка – поймал, наказал, и занимайся своими делами. Цинично, не правда ли?
  • Бойкот. В семьях, где проступок ребенка оценивается всем коллективом. Семья объявляет бойкот ребенку по каждому поводу, а семейные советы не прекращаются никогда. Если ребенок впечатлителен и чувствителен, ему может показаться, что в семье его не любят. Намного эффективнее пообещать ребенку, что никто и никогда не узнает об его проступке, взамен на обещание больше так не делать.

Напомню, это были НЕэффективные методы наказания, далее определимся с терминами и перейдем к эффективным методам воздействия.

Наказание – это взыскание, налагаемое лицом имеющим право, власть или силу, на того, кто совершил преступление или проступок.

Дисциплина – обязательное для всех членов данного коллектива подчинение твердо установленному порядку. Современный словарь иностранных слов. М.: Русский язык, 1993.

Эффективность наказания определяется тем, как ребенок усвоил урок – то за что его наказали. Если ребенок в дальнейшем сознательно прекращает делать то, что ему запрещено (сознательно и надолго), то метод наказания был эффективным. Другими словами разница между эффективным и неэффективным методом, кроется в слове «сознательно». Эффективное наказание дает ребенку возможность проанализировать проблемную ситуацию, сделать выводы и принять решение об изменении своего поведения.

Метод «естественных последствий»

Первейшим методом эффективного наказания является метод «естественных последствий». Естественные последствия учат ребенка устанавливать причинно-следственные связи между своим поступком и результатом деяния. Все мы стремимся к тому, чтобы ребенок не был похож на зомби и, уверен, стараемся развивать самостоятельность у ребенка.

Этот метод позволяет ребенку начать понимать, что у каждого действия есть последствия и за серьезный проступок последует неминуемое наказание. Кстати, принцип неотвратимости наказания в отношении наказания детей еще никто не отменял.

Использование данного метода на практике имеет ограничения:

1. Естественные последствия должны быть безопасны для жизни.

2. Естественные последствия должны следовать сразу же за проступком. Иначе ребенок не сможет правильно понять, какой именно проступок привел к таким результатам, и, соответственно не сможет сделать правильных выводов.

3. Роль родителей сводится к минимуму, иначе это уже не будет метод «естественных последствий». Максимум, что вы можете, - применить активное слушание, чтобы ребенок озвучил все происшедшее и сформулировал вывод.

Данный метод можно применять не всегда. Есть ситуации, когда родителями необходимо вмешаться и наказать ребенка за совершенные им действия (смотрите ниже).

Когда наказание неизбежно

Жизнь, есть жизнь: дети иногда совершают поступки, за которые родители вынуждены их наказывать. Чтобы наказание осталось наказанием, а не «втаптыванием в грязь» или «размазыванием по стенке», придерживайтесь следующих правил.

1. Наказание за конкретный поступок. Если ребенок сознательно совершил действие, нарушающее заведенный порядок, то проанализируйте ситуацию и наказывайте не за результат проступка, а за сознательное совершение действия.

2. Проявите последовательность. Наказание не должно быть случайным , оно всегда должно быть следствием нарушения правил, созданных внутри семьи.

3. Не угрожайте впустую. Если не собираетесь применять наказание – не угрожайте! Но, если пообещали наказать ребенка за конкретный проступок, держите слово. Помните про принцип неотвратимости наказания. Бесконечные предупреждения и угрозы заставят ребенка усомниться в установленных правилах.

4. Поучительное наказание. По возможности, в качестве наказания, применяйте самостоятельное устранение последствий проступка. Разлив воду – вытирай. Испачкал одежду – стирай.

Подведем итог. Старые и привычные методы наказания детей не приносят желаемого эффекта. Воспитательное воздействие таких методов наказания равно нулю и не позволяет ребенку проявлять осознанность в принятии решений. Сознательность в своих действиях – это лучшая награда родителям за воспитание своих детей. Так пусть же наказание станет наказом для сына или дочери на долгие времена.

Литературный источник:

1. Штайн, И. Что делать, чтобы ваш ребенок не вырос глупым, циничным, хамоватым бездельником / Ирма Штайн. – СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2009

Читать про: наказание , дети
Насколько полезна эта страница?
5 1 1 1 1 1 Рейтинг 5.00 (1 чел.)
Ссылки по теме

Присоединяйтесь!

Новые статьи

Цитата дня

Счастье, забава,
Светлость корон,
Пышность и слава —
Всё только сон.
Александр Сумароков (На суету человека, 1759)

 
Что дает регистрация?
Зарегистрированные пользователи могут:
  • добавлять свои статьи;
  • добавлять закладки на любую страницу;
  • распечатывать статьи;
  • копировать материалы сайта без потери форматирования;
  • читать свежие материалы сразу после их публикации;
  • задавать вопросы авторам публикаций и вести переписку с ними;
  • вносить предложения по развитию журнала.
Приступить к регистрации